教育部整頓國中資優班，95學年一般智能及學術性向集中式資優班，減少27班，教育部昨天開會將請大學特教中心訪視資優班，若發現淪為升學衝刺班，要求立即改善，否則應重新編班。
教育部特教小組執秘羅清水表示，為避免資優班掛羊頭賣狗肉，課程淪為一般升學教育，而非加深、加廣的資優教育，教育部將請特教中心聘請資優學者、學科專家，會同教育局及中部辦公室督學組成輔導小組，訪視各校資優班，協助改善、並追蹤輔導落實資優教育。