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台師大教育建議 國小英語單字量應逾450字

  台灣師範大學昨天發布首波「語言與文化教育政策建議書」,點出英語教育問題。比較亞洲各國,台灣國中小的學習總時數和單字量都明顯少於他國,台師大建議國小英語單字量應該從300字提升到450字。而教育部針對建言,將會轉請國教院研究,納入下一波課綱研修參考。
  台師大英語系教授陳浩然表示,比較亞洲各國,大部分從小學三年級開始學英語,不過在國中小的英語授課時數以及單字量上,台灣不及中國、日本還有南韓,台灣在高中階段單字量又大幅增加,陳浩然認為,應該重新盤整規劃,例如先設定大學讀懂原文書需要的5千字標準,再回頭分配國小到高中各年級的理想學習負擔。
【2020/3/13 Hit FM新聞部】

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